Examples of using "Insegnanti" in a sentence and their german translations:
Sie sind Lehrer.
Sie werden Lehrer.
Meine Lehrer mögen mich.
- Ihr werdet Lehrer und Lehrerinnen.
- Ihr werdet Lehrer.
Er mag seine Lehrer.
- Sie mag ihre Lehrer.
- Sie mag ihre Lehrerin.
Die Lehrer lehren.
- Dieser Raum wird von den Lehrern genutzt.
- Dieser Raum wird von den Lehrerinnen genutzt.
Wir arbeiten als Lehrerinnen an der Schule.
Ihr arbeitet als Lehrer an der Schule.
Sie arbeiten als Lehrer an der Schule.
Es gab Lehrer, die schrien.
Du solltest respektvoll zu deinen Lehrern sein.
Das sind die Autos unserer Lehrer.
- Ich spreche meinen Lehrer in der Sprache der Berber an.
- Er spricht Berberisch mit seinen Lehrern.
Er und ich, wir sind beide Lehrer.
Seine Eltern waren Lehrer.
Auch ein Lehrer kann Fehler machen.
Seine beiden Brüder sind Lehrer.
- Kinder hassen nervige Lehrer.
- Kinder hassen es, Lehrer zu ärgern.
- Kinder hassen das Nerven der Lehrer.
- Kinder hassen nervige Lehrerinnen.
Alle von ihnen sind gute Lehrer.
Es besteht dringender Bedarf an qualifizierten Lehrern.
Tom und ich, wir sind beide Lehrer.
Maria mag ihre Lehrer.
Tom und Maria sind beide gute Lehrer.
Wie ist das Schüler-Lehrer-Verhältnis an deiner Schule?
Gute Eltern sind die besten Lehrer.
Toms Eltern waren beide Lehrer.
Lehrer lernen auch von ihren Schülern.
- Tom spricht Französisch mit seinen Lehrern.
- Tom spricht Französisch mit seinen Lehrerinnen.
Die Kinder sind die wirklichen Lehrmeister des Lebens.
Ich mag meine Lehrer.
weil er weiß, dass Lehrer und Freunde
Seit ein paar Jahren finanziere ich einige der Lehrergehälter.
Einige sind Lehrer, andere Ingenieure.
Sie hat drei Schwestern, eine ist Krankenschwester und die anderen sind Lehrerinnen.
Die Nation brauchte mehr und bessere Lehrer.
Er und ich sind Lehrer.
Sie sind Lehrer.
Wir sind die Lehrer der Kinder, aber wir können viel von ihnen lernen.
Viele Lehrer haben ein Problem mit Tom.
Alle unsere Lehrer waren jung und unterrichteten gerne.
Lehrer müssen es leid sein, wieder und wieder die gleichen Fehler in den Arbeiten ihrer Schüler zu korrigieren.
Unsere Lehrer verwenden die interaktive Unterrichtsmethode, in welcher der Kommunikation mit dem Schüler besondere Aufmerksamkeit geschenkt wird.
Die Schüler freuen sich, die Lehrer jedoch nicht.
Vor zwei Jahren entstand die Idee, ein Forschungssemester für besonders interessierte und engagierte Lehrkräfte anzubieten, mit dem Ziel, die Kommunikation zwischen Schulen und Universität zu verbessern. Da die Lehrer und Lehrerinnen die besten Multiplikatoren neu erworbenen Wissens sind, sollen sie die Gelegenheit erhalten für ein halbes Jahr in der Forschung an einer Universität mitzuarbeiten und ihre Erfahrungen dann später in den Schulunterricht einzubringen.
In Tel Aviv besteht ein großer Mangel an Sprachlehrern.
Als Streich ließen einige Schüler drei Ziegen in ihrer Schule los, nachdem sie die Nummern 1, 2 und 4 auf die Seiten der Ziegen gemalt hatten. Die Lehrer brachten den Großteil des Tages damit zu, nach Ziege Nummer 3 zu suchen.