Examples of using "à lire" in a sentence and their italian translations:
- Continua a leggere.
- Continuate a leggere.
- Continui a leggere.
- Portati qualcosa da leggere.
- Si porti qualcosa da leggere.
- Portatevi qualcosa da leggere.
- Provo piacere a leggere.
- Io provo piacere a leggere.
- Ho piacere a leggere.
- Io ho piacere a leggere.
insegnare a leggere ai bambini?
- Tom ha iniziato a leggere.
- Tom cominciò a leggere.
- Tom iniziò a leggere.
- Tom ha cominciato a leggere.
Questo è un libro da leggere.
- Ho cominciato a leggere il libro.
- Cominciai a leggere il libro.
- Ho iniziato a leggere il libro.
- Iniziai a leggere il libro.
I kanji sono difficili da leggere.
Voglio qualcosa da leggere.
Il ragazzo ha imparato a leggere.
- Trovava piacevole leggere.
- Lei trovava piacevole leggere.
- Questo libro è facile da leggere.
- È facile leggere questo libro.
- Non ho libri da leggere.
- Io non ho libri da leggere.
- Non ho alcun libro da leggere.
- Io non ho alcun libro da leggere.
- Ha passato la serata a leggere.
- Lui ha passato la serata a leggere.
- Ha trascorso la serata a leggere.
- Lui ha trascorso la serata a leggere.
- Passò la serata a leggere.
- Lui passò la serata a leggere.
- Trascorse la serata a leggere.
- Lui trascorse la serata a leggere.
Vuole un libro da leggere.
I kanji sono difficili da leggere.
- Mi piace leggere.
- A me piace leggere.
Questo libro è lungo da leggere.
Non ha mai imparato a leggere.
Questo testo è difficile da leggere.
Questo è il libro da leggere.
- Ho cominciato a leggere il libro.
- Cominciai a leggere il libro.
- Iniziai il libro.
- Ho iniziato a leggere il libro.
- Iniziai a leggere il libro.
- Continuò a leggere il libro.
- Lui continuò a leggere il libro.
- Ti è piaciuto leggere quel libro?
- Vi è piaciuto leggere quel libro?
- Le è piaciuto leggere quel libro?
- Gli ha consigliato quali libri leggere.
- Lei gli ha consigliato quali libri leggere.
- Gli consigliò quali libri leggere.
- Lei gli consigliò quali libri leggere.
Gli ideogrammi cinesi sono difficili da leggere.
Pochi studenti sanno leggere il latino.
- Ho altre tre pagine da fare.
- Io ho altre tre pagine da fare.
- Ha continuato a leggere il libro.
- Lui ha continuato a leggere il libro.
Lui era seduto a leggere un libro.
- Non ho libri da leggere.
- Io non ho libri da leggere.
- Tom mi ha dato qualcosa da leggere.
- Tom mi diede qualcosa da leggere.
- Passo molto tempo a leggere.
- Io passo molto tempo a leggere.
- Trascorro molto tempo a leggere.
- Io trascorro molto tempo a leggere.
- Ho già iniziato a leggere quel libro.
- Io ho già iniziato a leggere quel libro.
- Ho già cominciato a leggere quel libro.
- Io ho già cominciato a leggere quel libro.
- Sedeva leggendo un libro.
- Lui sedeva leggendo un libro.
Ho passato tutto il giorno a leggere il romanzo.
Le diedi un fumetto da leggere.
- Gli ha consigliato quali libri leggere.
- Lei gli ha consigliato quali libri leggere.
Ho passato ore a leggere libri.
- Gli consigliò quali libri leggere.
- Lei gli consigliò quali libri leggere.
- Ho continuato a leggere.
- Continuai a leggere.
- Io ho continuato a leggere.
- Io continuai a leggere.
- Tom ha aperto il libro e ha iniziato a leggere.
- Tom ha aperto il libro e ha cominciato a leggere.
- Tom aprì il libro e iniziò a leggere.
- Tom aprì il libro e cominciò a leggere.
- Hai già iniziato a leggere il libro?
- Ha già iniziato a leggere il libro?
- Avete già iniziato a leggere il libro?
Non riesco a leggere la scrittura di Tom.
- Ha passato la serata a leggere un libro.
- Ha trascorso la serata leggendo un libro.
- Lui ha trascorso la serata leggendo un libro.
- Trascorse la serata leggendo un libro.
- Lui trascorse la serata leggendo un libro.
- Lui ha passato la serata a leggere un libro.
- Passò la serata a leggere un libro.
- Lui passò la serata a leggere un libro.
- Voglio leggere un libro sul treno.
- Io voglio leggere un libro sul treno.
- Voglio leggere un libro in treno.
- Io voglio leggere un libro in treno.
- Questo libro è troppo difficile per te da leggere.
- Questo libro è troppo difficile per voi da leggere.
- Questo libro è troppo difficile per lei da leggere.
Non riesco a vedere le parole sulla lavagna.
- Ho trascorso l'intera giornata a leggere un romanzo.
- Io ho trascorso l'intera giornata a leggere un romanzo.
- Pensavo che questo libro fosse difficile da leggere.
- Io pensavo che questo libro fosse difficile da leggere.
Vorrei qualcosa da leggere in treno.
c'erano quelle che non impararono mai a leggere.
Questo libro è sorprendentemente facile da leggere, vero?
- Tom dice di saper leggere un libro in francese.
- Tom dice che riesce a leggere un libro in francese.
Mia sorella legge continuamente dei fumetti.
Quel libro inglese è troppo difficile da leggere per me.
- Posso leggere senza occhiali.
- Riesco a leggere senza occhiali.
- Entrata nella sua camera, cominciò a leggere la lettera.
- Entrata nella sua camera, lei cominciò a leggere la lettera.
- Entrata nella sua camera, iniziò a leggere la lettera.
- Entrata nella sua camera, lei iniziò a leggere la lettera.
Questo libro è troppo difficile da leggere in una settimana.
- Passo delle ore a leggere delle frasi su Tatoeba.
- Io passo delle ore a leggere delle frasi su Tatoeba.
- Tom ha continuato a leggere.
- Tom continuò a leggere.
e il suo obiettivo era farci leggere non secondo il nostro livello,
- Ho passato due ore a leggere un libro la notte scorsa.
- Io ho passato due ore a leggere un libro la notte scorsa.
- Ho passato due ore a leggere un libro la scorsa notte.
- Io ho passato due ore a leggere un libro la scorsa notte.
- Ho continuato a leggere.
- Continuai a leggere.
- Sai leggere in francese?
- Tu sai leggere in francese?
- Sa leggere in francese?
- Lei sa leggere in francese?
- Sapete leggere in francese?
- Voi sapete leggere in francese?
Ho passato l'intera serata a leggere le poesie di Kenji Miyazawa.
- Hai dei libri da leggere?
- Tu hai dei libri da leggere?
- Ha dei libri da leggere?
- Lei ha dei libri da leggere?
- Avete dei libri da leggere?
- Voi avete dei libri da leggere?
- Ha un libro da leggere?
- Lei ha un libro da leggere?
- Avete un libro da leggere?
- Voi avete un libro da leggere?
- Hai un libro da leggere?
- Tu hai un libro da leggere?
Delle frasi corte sono più facili da leggere rispetto a delle frasi lunghe.
Ho trovato alcuni passaggi del libro molto pesanti e faticosi da leggere.
Lui ha continuato a leggere il libro come se non avesse capitato niente.
E nonostante ciò, ha imparato da sola a leggere e scrivere
Pochi studenti sanno leggere il latino.