Examples of using "Dazu" in a sentence and their italian translations:
- Aggiungi più acqua.
- Aggiunga più acqua.
- Aggiungete più acqua.
- Qual è la tua opinione a riguardo?
- Qual è la sua opinione a riguardo?
- Qual è la vostra opinione a riguardo?
Ciò ne fa parte.
Tom è capace di farlo.
ma anche difendendole,
- Tutto ciò ne fa parte.
- Include tutto.
- Ho contribuito.
- Io ho contribuito.
- Contribuii.
- Io contribuii.
- Ha aggiunto dell'acqua.
- Aggiunse dell'acqua.
- A Tom piace imparare cose nuove.
- A Tom piace imparare delle cose nuove.
Beh, cosa posso dire?
- Non ho voglia di farlo adesso.
- Non sono in vena di farlo adesso.
Anche lui ha contribuito!
- Il tuo corpo sta dicendo di sì.
- Il suo corpo sta dicendo di sì.
Non aggiungi dello zucchero?
Non ci è dato di sapere nulla.
- Tom me l'ha fatto fare.
- Tom me lo fece fare.
Come mai?
- Quindi cosa stai dicendo?
- Quindi cosa sta dicendo?
- Quindi cosa state dicendo?
- Voglio la tua opinione.
- Io voglio la tua opinione.
- Voglio la vostra opinione.
- Io voglio la vostra opinione.
- Voglio la sua opinione.
- Io voglio la sua opinione.
- Ho forzato Tom a farlo.
- Ho forzato Tom a farla.
- Forzai Tom a farlo.
- Forzai Tom a farla.
Tutto ciò che ci serve sono due cose:
Per di più, la scienza sociale ci ha insegnato
- Hai la tendenza ad essere smemorato.
- Tu hai la tendenza ad essere smemorato.
- Ha la tendenza ad essere smemorato.
- Lei ha la tendenza ad essere smemorato.
- Avete la tendenza ad essere smemorati.
- Voi avete la tendenza ad essere smemorati.
- Hai la tendenza ad essere smemorata.
- Tu hai la tendenza ad essere smemorata.
- Ha la tendenza ad essere smemorata.
- Lei ha la tendenza ad essere smemorata.
- Avete la tendenza ad essere smemorate.
- Voi avete la tendenza ad essere smemorate.
- Hai la tendenza ad essere distratto.
- Tu hai la tendenza ad essere distratto.
- Ha la tendenza ad essere distratto.
- Lei ha la tendenza ad essere distratto.
- Avete la tendenza ad essere distratti.
- Voi avete la tendenza ad essere distratti.
- Hai la tendenza ad essere distratta.
- Tu hai la tendenza ad essere distratta.
- Ha la tendenza ad essere distratta.
- Lei ha la tendenza ad essere distratta.
- Avete la tendenza ad essere distratte.
- Voi avete la tendenza ad essere distratte.
I ricchi sono inclini a guardare dall'alto in basso le persone.
- La obbligarono a partire.
- Loro la obbligarono a partire.
Beh, cosa posso dire?
Nessun pasto è completo senza il pane.
dovrò tagliarlo e aprirlo.
Sono incline ad accettare la proposta.
Tendiamo a fare errori.
Tom è capace di farlo.
Tom può farlo?
Ho perso ogni desiderio per questo.
Che altro c'è da dire?
Non ho nulla da dire su questo.
Tom è ancora determinato a farlo?
- Beh, cosa c'è da dire?
- Beh, che cosa c'è da dire?
- Beh, che c'è da dire?
- Cosa ti ha portato a crederci?
- Cosa vi ha portato a crederci?
- Cosa le ha portato a crederci?
Suppongo che non ci sia nient'altro da dire in proposito.
il che spesso causa l'annegamento dei nuotatori.
di sicuro non siamo d'accordo su chi vi appartiene.
L'energia nucleare è utilizzata per produrre elettricità.
- Tende a dimenticare la sua promessa.
- Lui tende a dimenticare la sua promessa.
- Propende a dimenticare le sue promesse.
- Non è in grado di farlo.
- Lui non è in grado di farlo.
Tom dice di essere disponibile a farlo gratis.
- Non può farlo.
- Lei non può farlo.
- Non lo può fare.
Su questo soggetto penso d'avere una serie di teorie.
Tom può realmente farlo?
La storia tende a ripetersi.
Jim ha la tendenza di andare troppo lontano.
Lo abbiamo fatto andare.
Si impara sempre su Tatoeba!
- Preferirei non commentare a riguardo.
- Io preferirei non commentare a riguardo.
Hai la tendenza a parlare troppo velocemente.
- Tendiamo a dimenticare questo fatto.
- Noi tendiamo a dimenticare questo fatto.
- Non riesco a farmi dire niente da nessuno.
- Io non riesco a farmi dire niente da nessuno.
- Non riesco a farmi dire nulla da nessuno.
- Io non riesco a farmi dire nulla da nessuno.
Ma ci sono un paio di modi per farlo. Tu sceglierai quale.
L'economista Hernando de Soto ha detto:
Non so che cosa mi abbia spinto a venire qui.
- Che cosa le ha fatto fare quello?
- Cosa l'ha spinta a farlo?
Lo scopo del cuore è pompare sangue.
- Ho deciso di studiare la stenografia.
- Io ho deciso di studiare la stenografia.
- Decisi di studiare la stenografia.
- Io decisi di studiare la stenografia.
I ragazzi tendono ad assumere un'aria di superiorità rispetto alle sorelle minori.
La gente tende a reagire emotivamente agli eventi che accadono.
Il mio consiglio sarebbe evitare Tom oggi.
Non è stato facile convincerlo.
- Non so se ho tempo.
- Non so se c'è tempo.
Tom finalmente si prepara ad andare dal dentista.
Non so come commentare.
Tom dice che a lui questo non interessa.
Mary mi ha detto che non ne aveva voglia di farlo.
Se il tuo caffè è troppo forte, aggiungi dello zucchero.
Hai l'abitudine di mettere il carro davanti ai buoi.
Ciò significa mangiare più di 20.000 calorie ogni notte.
- Cosa le ha fatto fare una cosa del genere?
- Che cosa le ha fatto fare una cosa del genere?
Gli ho fatto pulire la mia stanza.
Gli farò pagare i soldi.
- Perché hai deciso di studiare l'inglese?
- Perché ha deciso di studiare l'inglese?
- Perché avete deciso di studiare l'inglese?
Il tè è troppo forte. Aggiunga un po' d'acqua.
La nostra città è destinata a indicare la strada.
Non puoi obbligare Tom a farlo.
- Mi piace imparare cose nuove.
- A me piace imparare cose nuove.
Qualcuno può spiegare come ciò possa succedere ogni volta?
Se avessi tempo ti aiuterei.
Gli umani non sono stati fatti per vivere per sempre.
- L'ho fatto smettere di fumare.
- Lo feci smettere di fumare.
Molti giovani venivano obbligati a fare il servizio di leva.
L'ho indotto a cambiare il suo piano.
Non riesco a fare in modo che mi aiuti.