Examples of using "العلم" in a sentence and their russian translations:
- Смените флаг, пожалуйста.
- Измените флаг, пожалуйста.
- Замените флаг, пожалуйста.
Первая — это наука.
но всё это во имя науки.
Так что наука говорит об этом?
Наука и искусство касаются друг друга здесь
Новой миссией будет наука.
Ученье — свет, а неученье — тьма.
- Знание - сила.
- Знания - сила.
- Этот флаг очень красивый.
- Этот флаг очень симпатичный.
подчиняющийся неподвластным времени законам науки и природы.
данные, полученные наукой,
когда науку либо притесняли, либо и вовсе объявляли вне закона?
Но вся эта наука была бы невозможна, невозможна
и наука говорит нам о том же.
Мы многое знаем и понимаем о Вселенной именно благодаря науке.
тогда я, вероятно, стану ещё меньше доверять этой науке.
Итак, давайте посмотрим на науку
если вы имеете хоть малейшее представление о науке.
а также наука показывает, что в справедливой среде
Итак, вот два важных фактора, которые нужно знать о науке:
Французский флаг сине-бело-красный.
Наука полагает, что нет.
мне нравится использовать науку в воспитании...
Но это далеко не так, факты даже не цель науки.
оно о том, как с помощью науки сделать всё возможное для наших детей.
Я не знал, что наука не следовала за полицией
мой друг не может войти в науку с чужой гипотезой
Что еще интереснее, американский флаг, который был установлен, махал
Образование - это узнавание того, что ты даже не знал, что не знал.
Потому что с научной точки зрения это пока ещё необъяснимо.
Одной из сильных сторон является то, что она создана человеком,
Но то, что она создана человеком, является также и её слабой стороной,
Возможно ли это согласно науке? Давайте посмотрим на него, если хотите.
Тут есть новая область в исследовательской физике,
Позже Наполеон представил Ланну флаг, которым он размахивал в битве,
Говорят: "Остерегайтесь быть тем, кто прошёл только первый этап получения знаний". Считается, что знание состоит из трёх этапов. Тот, кто приступил к первому этапу, высокомерен. Тот, кто достиг второго этапа, становится скромным. А на третьем этапе человек понимает, что ничего не знает.