Examples of using "Geschichte" in a sentence and their italian translations:
State facendo la storia.
- Stavi insegnando storia.
- Stava insegnando storia.
- Stavate insegnando storia.
La storia si ripete.
Questa storia è vera.
Il signor Ito insegna storia?
La storia era divertente.
La storia ha un lieto fine.
Il signor Ito insegna storia.
esploratori della storia.
La storia si ripete.
Questa storia è vera?
Tom è storia.
Finisci la storia.
Bella storia, fratello.
- Qualcuno può confermare la tua storia?
- Qualcuno può confermare la sua storia?
- Qualcuno può confermare la vostra storia?
Raccontatemi una storia vera.
- Raccontami una storia vera.
- Dimmi una storia vera.
- Raccontatemi una storia vera.
- Ditemi una storia vera.
- Mi racconti una storia vera.
- Mi dica una storia vera.
- La storia ci ha colpiti profondamente.
- La storia ci ha colpite profondamente.
- La storia ci colpì profondamente.
- Mi è piaciuta la tua storia.
- A me è piaciuta la tua storia.
- Mi è piaciuta la sua storia.
- A me è piaciuta la sua storia.
- Mi è piaciuta la vostra storia.
- A me è piaciuta la vostra storia.
- Conosceva già la storia.
- Lei conosceva già la storia.
- Che storia strana!
- Che storia bizzarra!
La storia aveva un lieto fine.
Il punto centrale è l'evento chiave.
Avete già sentito questa storia.
- Tutti erano interessati alla storia.
- Erano tutti interessati alla storia.
Il signor Ito insegna storia.
- Qual è la storia?
- Qual è la storia.
La storia sembra vera.
La storia ci è familiare.
La sua storia è vera.
- La sua storia è vera?
- È vera la sua storia?
La sua storia era interessante.
Nessuno credette alla sua storia.
- Studia la storia americana.
- Lui studia la storia americana.
Tom sta raccontando una storia.
- Sto raccontando una storia.
- Io sto raccontando una storia.
- Mi piace studiare la storia.
- A me piace studiare la storia.
- A me piace studiare storia.
- Mi piace studiare storia.
- Amo quella storia.
- Io amo quella storia.
Mi è piaciuta la tua storia.
La sua storia è vera.
La mia materia principale è la storia.
- Leggete questa storia!
- Leggi questa storia!
- Legga questa storia!
La loro storia era inventata.
- Voglio studiare storia.
- Io voglio studiare storia.
- Voglio studiare la storia.
- Io voglio studiare la storia.
La storia è vera.
- Raccontami la storia.
- Mi racconti la storia.
- Raccontatemi la storia.
La sua storia sembra strana.
A Tom è piaciuta la storia di Mary.
- La tua storia è noiosa.
- La sua storia è noiosa.
- La vostra storia è noiosa.
Il signor Ito insegna storia?
La sua storia sembra vera.
Mi piace la storia.
- Il suo racconto era vero?
- Era vera la sua storia?
La storia si ripete.
Mi piacerebbe studiare storia.
A Tom è piaciuta la storia di Mary.
- In generale, la storia si ripete.
- Come regola generale, la storia si ripete.
Questa storia non ha un lieto fine.
La signorina Thomas ci insegna storia.
- Il giornale non ha comunicato la storia.
- Il giornale non comunicò la storia.
- Potrei recitare la storia a memoria.
- Io potrei recitare la storia a memoria.
Mi piace studiare la storia.
Pensi che la sua storia sia falsa?
- Questa storia è basata su fatti realmente accaduti.
- Questa storia è basata su eventi reali.
È una storia molto triste.
storia che ci fare restare piccoli,
E basta... questa è la mia storia.
Il punto più basso della storia.
Nessuna nuova storia di riscatto!
Mi piacciono la geografia e la storia.
Era una storia strappalacrime.
Che storia triste che è questa!
- Che storia strana!
- Che storia bizzarra!
- Che storia curiosa!
Che storia interessante!
- Ho sentito la storia.
- Io ho sentito la storia.
Quanto è lunga quella storia?
È una storia lunga.
La sua storia è in parte vera.
Sono interessato alla storia.
Gli piacciono la geografia e la storia.
- Conosceva già questa storia.
- Lei conosceva già questa storia.
- Conosceva già quella storia.
- Lei conosceva già quella storia.
Questa è una vecchia storia.
Avete sentito questa storia?
So tutta la storia.